مجتمع آموزش عالی فقه

6

مجتمع آموزش عالی فقه

 

تاریخ تاسیس ۱۳۸۸
کشور مکان استقرار ایران-قم
تاریخچه مجتمع آموزش عالی فقه یکی از مراکز مهم آموزشی – تربیتی جامعه‌المصطفی- العالمیه می‌باشد که در مدرسه‌ مبارکه حجتیه مستقر می‌باشد. مرحوم حضرت آیهالله العظمی حجت کوه کمره‌ای «ره» این مدرسه را در سال ۱۳۲۱ هـ.. ش تأسیس کرده است. این مدرسه با مساحت ۱۵۰۰۰ متر مربع و به‌نام مقدس بقیهالله الاعظم حضرت حجه بن‌الحسن‌عجل‌الله‌تعالی‌فرجه‌الشریف، «حجتیه» نام گرفت و از بدو تأسیس تا کنون جمع زیادی از طلاب و شاگردان مکتب امام صادق «ع» و سربازان حضرت ولی‌عصر«عج» را در خود جای داده و علما و فضلای بسیاری را در دامن خود و در کنار کریمه اهل بیت حضرت فاطمه معصومه«س» پرورانده است.
پس از پیروزی انقلاب اسلامی ایران به رهبری حضرت امام خمینی«ره» سیل شیفتگان آن حضرت و تشنگان معارف اهل بیت«ع» و مشتاقان فراگیری علوم حوزوی از سراسر جهان به ایران و حوزه علمیه قم و عاصمه تشیع سرازیر شدند.
در سال ۱۳۵۸ هـ.. ش مدرسه حجتیه به طلاب غیر ایرانی اختصاص یافت ومیهمانان جمهوری اسلامی ایران را در خود جای داد و به مرکزی برای تعلیم و تربیت سفیران انقلاب ومبلغان تشیع تبدیل گشته، فصل نوینی از حیات طیبه خود را آغاز نمود و همچون مدرسه مبارکه فیضیه که به نماد حوزه علمیه قم معروف است؛ در کشورهای مختلف و در میان طلاب غیر ایرانی به نماد حوزه علمیه غیر ایرانی‌ها در قم شناخته شده است.
مدرسه عالی فقه و معارف اسلامی در‌ سال‌۱۳۸۱ هـ.. ش با ترکیب پنج مدرسه حجتیه، مؤمنیه، شهابیه، مرعشیه و سلمان فارسی در مدرسه مبارکه حجتیه شکل گرفت.
طراحی رشته‌های فقه و معارف اسلامی، فقه و اصول و سایر رشته‌های فقه تخصصی و دوره‌ها و برنامه‌های متنوع آن در سطوح مختلف با هدف استفاده از توانمندی‌های حوزه و ارایه‌ دروس و متون نظام سنتی حوزه در قالبی نو و شناخته شده برای مراکز آموزش عالی کشورهای مختلف، تقویت نقاط قوّت و سنت‌های نانوشته حوزه و بهره‌گیری از تجربیات و روش‌های جدید، یکی از اقدامات بزرگ مرکز جهانی علوم اسلامی بوده است که با تأسیس مدرسه عالی فقه و معارف اسلامی به اجرا درآمده بود.
طلاب گرامی این مدارس، در آغاز بیش از ۴۷۰۰ نفر بوده که در دو رشته فقه ومعارف اسلامی و فقه واصول ساماندهی شده بودند. لکن پس از جدا شدن رشته فقه واصول و راه‌اندازی مدرسه تخصصی فقه واصول و واگذاری دو مدرسه مرعشیه و سلمان فارسی به آن مدرسه، مدرسه عالی فقه ومعارف اسلامی با مرکزیت مدرسه مبارکه حجتیه و دو مدرسه؛ مؤمنیه و شهابیه، با حدود ۲۰۰ استاد مدرّس،۴۵۰ استاد راهنما و مشاور پایان نامه درسطوح۱و۲و۳و۴و۵ (کاردانی، کارشناسی، کارشناسی ارشد، دکتری و فوق دکتری)
رشته فقه ومعارف اسلامی و گرایش‌های مربوطه را در سال‌های ۱۳۸۱ تا ۱۳۸۷ اجراء نمود.
در پی تدبیرحکیمانه مقام معظم رهبری حضرت‌ آیهالله‌‌‌‌‌العظمی‌خامنه‌ای‌دام‌ظله‌الوارف مبنی بر تلفیق دو مجموعه بزرگ «مرکز جهانی علوم اسلامی» و«سازمان مدارس و حوزه‌های علمیه خارج از کشور» و تشکیل نهاد مبارک و جدیدی که رسالت هر دو مجموعه را به عهده داشته باشد ‌«جامعه‌المصطفی- العالمیه» تأسیس شد و مسئولیت آن به دست توانا و فکر روشن آیهالله اعرافی‌دامت‌برکاته واگذار گردید و در راستای ساماندهی و تقویت رشته‌های فقهی و علوم مرتبط با آن، مقرر گردید تمامی رشته‌های مزبور در یک مجموعه گرد آمده و با مدیریت واحدی اداره گردد.
بر این اساس مدرسه عالی فقه و معارف اسلامی پس از یک دوره شش ساله و انجام موفقیت آمیز مأموریت محوله و پس از بررسی‌های کارشناسانه مقرر شد با تلفیق دو مدرسه عالی فقه و معارف اسلامی و مدرسه عالی فقه و اصول، در پانزدهم فروردین ۱۳۸۸ هـ.. ش مجتمع آموزش عالی فقه تأسیس گردد که با استقرار در مدرسه حجتیه و ساختمان شماره ۲ مجتمع و مدارس تابعه مؤمنیه و شهابیه و ساختمان غدیر به فعالیت خود با ساختار جدید ادامه می‌دهد.
اهداف و چشم انداز سیاست‌های کلی مجتمع

۱٫ مبنا قرار دادن قرآن کریم به عنوان اصل مشترک بین مذاهب اسلامی و بهره مندی از معارف اسلامی اهل‌بیت ( بعنوان ثقل ثانی دین مبین اسلام؛

۲٫ تبیین و تثبیت آرمان‌ها وارزش‌های اسلام ناب محمدی«س»، انقلاب اسلامی، اندیشه‌های دینی و سیاسی امام خمینی«ره» و مقام معظم رهبری «مدظله العالی» و پرتوافکنی آن بر همه سیاست‌ها، اهداف و برنامه‌های مجتمع؛

۳٫ پرورش عالمان و متخصّصان علوم اسلامی، بر اساس تربیت جامع و متوازن معنوی و اسلامی، برای همه جهان به ویژه کشورهای اسلامی‌ در همه شؤون حوزه، مانند اجتهاد، تدریس، تحقیق، تألیف، تبلیغ و ترجمه؛

۴٫ محوریت تعلیم و تربیت و تحقیق در همه فعالیت‌ها و دمیدن روح تربیت دینی در کالبد همه طلاب و فضلا؛

۵٫ افزایش مشارکت طلاب برای نقش آفرینی در اداره بهتر مجتمع؛

۶٫ اهتمام ویژه به رفاه، معیشت و نشاط روحی ـ روانی طلاب از طریق فراهم نمودن فضای لازم برای نشاط جسمی آنان و ارایه خدمات مشاوره و امداد در ابعاد مختلف؛

۷٫ بهره مندی از استادان برجسته، و توانای ایرانی و غیر ایرانی، و بهره‌جویی از آنان در زمینه‌های مختلف آموزشی، پژوهشی و تربیتی؛

۸٫ توجه به شناسایی، پرورش و شکوفایی استعدادهای برتر و تشویق خلاقیت و نوآوری‌های علمی؛

۹٫ترویج و حمایت از فعالیت‌های پژوهشی منطبق بر نیازهای فکری، اجتماعی و فرهنگی کشورها و شناسایی محققان و برنامه‌ریزی متناسب برای‌ آنان؛

۱۰٫ گسترش روحیه معنویت‌گرایی طلاب، احیای سنت‌های نانوشته حوزه و محوریت اصول اخلاقی و تربیتی؛

۱۱٫ زمینه‌سازی مناسب برای پیشرفت طلاب مستعد و ممتاز از طریق ارایه واحدهای بیشتر، برگزاری کلاس‌های اختصاصی، تخفیف در دروس و…؛

۱۲٫ کاربردی نمودن برنامه‌های آموزشی و توجه به آموزش‌های مهارتی؛

۱۳٫ مطالعه، ارزیابی و آسیب‌شناسی وضع موجود و برنامه‌ریزی جامع و رو به رشد در ساحت‌های گوناگون؛

۱۴٫ بالا بردن روحیه تحقیق و پژوهش از طریق مطالعه، مباحثه، تحقیقات کلاسی، تحقیق و برگزاری کارگاه‌های پایان نامه نویسی، تدوین تحقیق پایانی و پایان نامه، نوشتن مقاله و رساله علمی؛

۱۵٫ قدرت نقد و بررسی و اظهارنظر اجتهادی و نیز توجه به نیازهای علمی جهان اسلام و پاسخ گویی به آنها؛

۱۶٫ توجه به مصلحت همکاران در ضمن رعایت مصلحت کار و اهتمام به تربیت نیرو و ایجاد زمینه برای کسب تجربه و رشد همکاران.

 

ظرفیت ها ویژگی های مجتمع

۱٫ اجرای «نظام‌شورایی» در کلیه فعالیت‌هاو تصمیم‌گیری‌ها، از قبیل شورای مجتمع و شوراهای آموزش، تربیتی و پژوهش و افزون بر آن شوراهای هماهنگی داخلی معاونت‌ها و شوراهای آموزش مدارس تابعه؛

۲٫ ارتباط عاطفی و صمیمی میان همکاران و برقراری همکاری صمیمانه در بخش‌های مختلف؛

۳٫ محوریت فضای معنوی و روحیه طلبگی و تلاش در جهت رشد همزمان و متوازن علمی و معنوی گارگزاران و طلاب مجتمع؛

۴٫ اهتمام ویژه به گسترش فرهنگ پژوهش در مجتمع؛

۵٫ تلاش در جهت تقویت سنت‌های نانوشته حوزه از قبیل مطالعه، مباحثه، درس‌های اخلاق و… ‌؛

۶٫ اهتمام به جذب اساتید برتر از نظر علمی و استقامت فکری و تعهد دینی و سلوک اخلاقی و حتی المقدور ملبس به لباس روحانی؛

۷٫ اعلام سیاست ترجیح استاد غیرایرانی بر استاد ایرانی در صورت تساوی از نظر سوابق علمی و بهره گیری از فضلای غیر ایرانی؛

۸٫ فعالیت طلاب غیر ایرانی در بخش‌های مختلف مجتمع؛

۹٫ اجرایطرح استاد معین:

با توجه به آنکه برخی از فضلای غیر ایرانی توانایی تدریس داشته، ولی زمینه تدریس نیافته‌اند برای ایجاد زمینه تدریس، از ایشان در کلاس‌های کوتاه مدت و یا به‌ صورت موقت و استاد جایگزین، استفاده می‌شود و در صورت مثبت بودن ارزیابی، وارد مجموعه اساتید مجتمع می‌شوند؛

۱۰٫اجرای طرح دستیار استاد:

این طرح در راستای احیای سنت‌های حوزوی مبنی

بر تدریس همگام با تحصیل و برای آماده سازی طلاب برای ایفای نقش و اداره کلاس و سپس تدریس، تدوین شده است.

بر این اساس استاد محترم، طلاب فاضل و مستعد هر درس را شناسایی و به عنوان دستیار خود برمی‌گزیند و برخی از امور از قبیل رسیدگی به

تحقیقات کلاسی و پاسخ به برخی از پرسش‌های مطرح شده و رسیدگی به ضعف علمی طلاب ضعیف

و حتی برگزاری کلاس‌های تقویتی را به آنان واگذار می‌نماید؛

۱۱٫ تعدد و فراگیربودن درس‌های اخلاق برای سطوح مختلف و انتخابی بودن این درسها؛

۱۲٫ اجرای گسترده طرح تکریم و سر کشی به منزل طلاب محترم در طول سال با همکاری معاونت‌ها،مدارس، گروه‌های علمی و اساتید محترم؛

۱۴٫ برگزاری جلسات کارشناسی و هماهنگی درون بخشی در معاونت‌ها، مدارس و دفاتر؛

۱۵٫ تصویب برخی از طرح‌ها و آیین نامه‌های ابتکاری که برخی منحصر به مجتمع بوده و در اجرای برخی دیگر، مجتمع پیشتاز بوده و سپس در المصطفی- نیز به تصویب رسیده است از قبیل‌:

– افزایش گرایش‌های رشته فقه و معارف اسلامی؛

– طراحی دوره دکترای فقه و معارف اسلامی با گرایش‌های مربوطه؛

– طراحی سطح ۴و۵ فقه و اصول با هدف تربیت مجتهد؛

– طراحی سطح ۴ معارف اسلامی با هدف تربیت مبلّغ؛

– طرح دوره تربیت مدرس سطح۱و۲ و۳ ؛

– طرح تحصیلات عالیه حوزه و درس خارج؛

– طرح آزمون جامع ادبیات عرب؛

– طرح شناسنامه تربیتی طلاب؛

– طرح‌های قرآنی قدر، یس و حفظ قرآن؛

– آیین نامه‌ انجمن‌های علمی- پژوهشی طلاب؛

– آیین نامه کلاس‌های کارورزی تحقیق، طرح ساماندهی تحقیقات، آیین نامه همایش‌های علمی، آیین‌نامه پاسخ به سئوالات و شبهات عقیدتی؛

– آیین نامه نشریات زمزم و کوثر معارف.

 

ریاست حضرت آیهالله اعرافی«دامت‌برکاته» ریاست محترم جامعه‌المصطفی «س» العالمیه در تاریخ پانزدهم فروردین ۱۳۸۸ هـ.. ش حجه الاسلام والسلمین جناب حاج آقای محامی«دام عزه» را به سمت ریاست مجتمع آموزش عالی فقه منصوب نمودند.
آدرس قم چهار راه شهدا خیابان حجتیه
تلفن و راه های ارتباطی تلفن ۳۷۱۸۲۱۲۵-۰۲۵
آدرس سایت http://feqh.miu.ac.ir

 

 

 

 

 

http://shiastudies.com

مجتمع آموزش عالی فقه

مجتمع آموزش عالی فقه. مجتمع آموزش عالی فقه. مجتمع آموزش عالی فقه. مجتمع آموزش عالی فقه. مجتمع آموزش عالی فقه. مجتمع آموزش عالی فقه. مجتمع آموزش عالی فقه

ارسال یک دیدگاه

آدرس ایمیل شما منتشر نخواهد شد.

این سایت از اکیسمت برای کاهش هرزنامه استفاده می کند. بیاموزید که چگونه اطلاعات دیدگاه های شما پردازش می‌شوند.