1 می 2026

  • English
  • العربیه
  • اردو
  • English
  • العربیه
  • اردو

مجمع جهانی شیعه شناسی

  • خانه
  • شیعه شناسی
    • شیعه شناسی
    • ائمه شیعه
    • عقاید شیعه
    • علوم شیعه
    • تاریخ شیعه
    • جغرافیای شیعه
  • دو بال شیعه
    • نهضت حسینی
    • انقلاب مهدوی
  • غدیر خم
  • اربعین
  • نظام ولایت فقیه
  • خاطرات
  • بیراهه انحراف
  • مجمع جهانی شیعه شناسی
    • دبیر کل
    • معاونت پژوهش
    • معاونت آموزش
    • معاونت قرآن و عترت
    • معاونت احیاء و تصحیح متون حدیثی
    • معاونت بین الملل
    • معاونت فضای مجازی
    • پشتیبانی و امور اجرایی
    • بیانیه ها
    • اخبار مجمع
  • ویژه جنگ رمضان
  • درباره ما
    • معرفی مجمع
    • تاریخچه مجمع
    • فعالیت های مجمع
    • چشم انداز مجمع
    • گزارش تصویری
  • خانه
  • شیعه شناسی
    • شیعه شناسی
    • ائمه شیعه
    • عقاید شیعه
    • علوم شیعه
    • تاریخ شیعه
    • جغرافیای شیعه
  • دو بال شیعه
    • نهضت حسینی
    • انقلاب مهدوی
  • غدیر خم
  • اربعین
  • نظام ولایت فقیه
  • خاطرات
  • بیراهه انحراف
  • مجمع جهانی شیعه شناسی
    • دبیر کل
    • معاونت پژوهش
    • معاونت آموزش
    • معاونت قرآن و عترت
    • معاونت احیاء و تصحیح متون حدیثی
    • معاونت بین الملل
    • معاونت فضای مجازی
    • پشتیبانی و امور اجرایی
    • بیانیه ها
    • اخبار مجمع
  • ویژه جنگ رمضان
  • درباره ما
    • معرفی مجمع
    • تاریخچه مجمع
    • فعالیت های مجمع
    • چشم انداز مجمع
    • گزارش تصویری

پرخاشگری

0
SHARES
2
VIEWS
Share on FacebookShare on Twitter

همانطور که میدانیم در دوران نوجوانی به دلیل تغییرات سریع و ناگهانی در قد، وزن ، سیستم فیزیولوژیک و … همچنین به دلیل بروز علایم بلوغ جنسی به یکباره وضعیت جسمی فرد تغییر یافته و به دنبال آن, حالات روانی او نیز دگرگون میشود. از طرفی به دلیل رشد سریع و بروز تغییرات وسیع در ساختار بدن و با توجه به عدم آمادگی قبلی نوجوانان، حالاتی از قبیل: خستگی، اغماء، سردرد، اضطراب در او پیدا میشود و از نوجوانان، فردی سست و بیحال میسازد، از سوی دیگر به دلیل رشد جسمی نوجوان و فرا رسیدن بلوغ، حالاتی از قبیل: نگرانی، منفیگرایی، لجبازی، گستاخی، بیثباتی و عدم تعادل، کجخلقی و انزواطلبی به وضوح در او دیده میشود. فرد اعتماد به نفس خود را از دست داده، بیشتر به تقلید روی میآورد.دختران هم به نوعی حساسیت درباره ظاهر خود مبتلا میشوند و بیشتر تمایل دارند مثل دیگران باشند. در این مرحله, نوجوانان از بزرگترها دوری میجویند و بیشتر دوست دارند که با همسالان و دوستان خود به سر برند و با آنها در فعالیتهای سیاسی و غیره شرکت کنند. با توجه به این حالات است که گفته میشود نوجوانی، همچون نوزادی است که در همة جهات, نیاز به محبت، مراقبت و کمک والدین دارد، با این تفاوت که نسبت به مراقبتها و راهنماییهای مستقیم، بسیار حساس است و لذا بزرگترها باید با روشهای مناسب این سن, با آنان رفتار کنند.
چند روش در برخورد با نوجوانان پرخاشگر:1 ـ کنترل از راه دور:برای نوجوان مرحله جدید رشد بسیار با ارزش است، او به این حالت رشد، افتخار میکند و خود را دیگر کودک نمیداند و معتقد است که زمان استقلالش فرا رسیده است، لذا دیگر راهنماییهای پدر و مادر را همچون گذشته نمیپذیرد و دوست ندارد که تحت کنترل باشد و بیشتر مایل است خود تصمیم بگیرد و عمل کند. به دلیل این روحیه، پدر و مادر نیز باید سعی کنند از توجه مستقیم و نظارت دایم و حالت دستوری دست برداشته و به اصطلاح (کنترل از راه دور) داشته باشند. او را تا حدی که مضر نباشد، آزاد بگذارند ولی در عین حال، با مهربانی و عطوفت، مسیر صحیح را برایش مشخص کنند. از این رو است که پیامبر اکرم (ص) میفرمایند: «با جوانان ملاطفت و خوشرویی داشته باشید.»
2 ـ بیاعتنایی:بسیاری از راه خشونت و عصبانیت میخواهند به خواستههای خود دست یابند و سعی کنند تا از این طریق به هدف خود برسند. بنابراین باید سعی کرد از طریق بیاعتنایی و بها ندادن به خشونتها و لجاجتها، آنها را بیاعتبار نمود.
3 ـ ارزش دان به نظرات و پیشنهادات نوجوانان و مشورت با آنان:از آنجایی که نوجوانی سن هویتیابی میباشد و آنان احساس بزرگی و توانایی میکنند، لذا بزرگترها باید به این احساس آنان پاسخ مثبت دهند و به افکار آنان توجه کرده، ارزش قائل شوند.4 ـابراز محبت:نوجوان در این میان، پیش از بیش از هر چیز به مهر و محبت نیاز دارد. شیفته کسی است که او را دوست بدارد و دیگر تحمل زورگویی و حالات آمرانه را ندارد.
5 ـ پر کردن اوقات فراغت نوجوانان:نوجوانی دورة تخیّل و در رؤیا فرو رفتن است و به دلیل رشد و بلوغ جنسی گاه این تخیّلات جهت خاصی پیدا میکند. بایستی اوقات فراغت نوجوانان را با فعالیتهای متنوع ورزشی، هنری، فرهنگی پر نمود تا به این وسیله امکان تخیّل او در مورد تغییرات بدنی و مسائل جنسی از بین برود و یا به حداقل برسد.
6 ـ ارتباط بیشتر با دوستان و همسالان:همسالان, بهترین یاران و دوستان نوجوان هستند که نقش الگو را نیز برای او ایفا میکنند و مسلماً جدا کردن آنها از دوستان امری ناممکن است. بنابراین بهتر است به او اجازه رفت و آمد با دوستانش داده شود؛ اما اولاً باید او را در تعیین و انتخاب افراد راهنمایی کرد و ثانیاً بر روابط آنها نظارتی از دور داشت. در ضمن باید بدانیم که بیتردید, رشد معنویات و تقرب بیشتر به خداوند نیز در آرامش اخلاق جوانان بسیار تأثیرگذار است.

نوشته قبلی

برزخ نوجوانی و طوفان جنسی

نوشته‌ی بعدی

بلوغ زودرس جنسی در دختران

مرتبط نوشته ها

الو سلام حاج آقا / 49
الو سلام حاج آقا

الو سلام حاج آقا / 49

صفوان بن یحیی
شخصیت های شیعه

صفوان بن یحیی

حضرت زهرا (ع) از منظر امام صادق (ع)
فاطمه زهرا (س)

حضرت زهرا (ع) از منظر امام صادق (ع)

مناظره امام رضا (ع) با جاثليق
معاونت پژوهش

میراث ماندگار خورشید هشتم

ستاره اندلس مادر امام موسی کاظم (ع)
شخصیت های شیعه

ستاره اندلس مادر امام موسی کاظم (ع)

حیات سیاسی امام رضا (ع)
امام رضا (ع)

حیات سیاسی امام رضا (ع)

نوشته‌ی بعدی

بلوغ زودرس جنسی در دختران

هیچ نظری وجود ندارد

0
  • بهترین ها
  • قدیمی ترین
  • جدیدترین
  • سلام، مهمان
  • خروج
  • ورود
  • پربازدید
  • دیدگاه‌ها
  • آخرین
کیفیت و نحوه شهادت یا وفات حضرت زینب و ام البنین

کیفیت و نحوه شهادت یا وفات حضرت زینب و ام البنین

آثار توسل به معصومین(علیهم السلام)

سه آیه از آیات توسل در قرآن کریم

چهل حدیث درباره شیطان

چهل حدیث درباره شیطان

می خواهم به مکتب شیعه کمک کنم

شیعیانی که سنی شده اند

شیعیانی که سنی شده اند

آثار توسل به معصومین(علیهم السلام)

سه آیه از آیات توسل در قرآن کریم

دوره تخصصی تربیت مبلغ بین الملل

دوره تخصصی تربیت مبلغ بین الملل

صدور جمله هل من ناصر ینصرنی از ناحیه امام حسین (ع)

صدور جمله هل من ناصر ینصرنی از ناحیه امام حسین (ع)

الو سلام حاج آقا / 49

الو سلام حاج آقا / 49

صفوان بن یحیی

صفوان بن یحیی

حضرت زهرا (ع) از منظر امام صادق (ع)

حضرت زهرا (ع) از منظر امام صادق (ع)

مناظره امام رضا (ع) با جاثليق

میراث ماندگار خورشید هشتم

مجمع جهانی شیعه شناسی

مجمع جهانی شیعه شناسی در سال 1382 توسط جمعی از فضلای حوزه و دانشگاه تاسیس شد. هدف از تاسیس این نهاد علمی و مستقل، معرفی مکتب تشییع و دفاع از حقانیت آن بود که در قالب آموزش، پژوهش، ترجمه و نشر، ارتباطات و تبلیغات اسلامی انجام گرفت و به سهم خود گامی در جهت این راه مبارک برداشت. این مرکز همچنان با قوت و قدرت به راه خود ادامه داده و چشم انداز روشنی برای آینده دارد.

درباره ما

معرفی مجمع

تاریخچه مجمع

فعالیت مجمع

چشم انداز مجمع

گزارش تصویری

راه های ارتباطی

آدرس : قم ، بلوار ۴۵ متری عماریاسر ، بین کوچه ۴ و ۶ ، مجمع جهانی شیعه شناسی
تلفن : ۳۷۷۱۳۷۷۳ ـ ۰۲۵

سایر زبان ها

العربیه

اردو

English

نقشه

بازگشت به بالا