الدخول
الدخول
اعادة کلمه العبور
A password will be e-mailed to you.
Browsing Category
علم النفس و علوم التربية
التربیه منهجیه إسلامیه أم فرضیات علمیه؟
التربیه عملیه متداخله، إذ لا تأتی بثمارها المرجوه دون الاهتمام بعناصر أخرى مکمله لها، حیث أن سلوکیاتنا الیومیه لابد أن تستند لمنظومه أخلاقیه تتناول الفلسفه…
نصائح لممارسه التفکیر الإیجابی
- إضطراب نقص الإنتباه:
للوهله الأولى یبدو أنّ التفکیر الإیجابی وإضطراب نقص الإنتباه لا یمتان بصله لبعضهما، ولکن الکثیر منّا من المصابین بإضطراب نقص…
دور العقل والعلم فی المجتمع
أن الإسلام یمجد العقل لا باعتباره أداهً لاستیعاب المعلومات وخزنها ثم استرجاعها وتحلیلها فحسب، بل یعتبره أهم أداه لمعرفه الخالق عز وجل، ولولاه لأصبح الإنسان…
فلسفه التعلیم فی النظریات الغربیه ونقدها
تتناول (النظریه التوفیقیه) أهم الأرکان التی تبتنی علیها (المدرسه) فی النظام التعلیمی. فهذه النظریه تؤمن بأن المدرسه والنظام التعلیمی المشرف علیها تحفظ…
الحوار الإسلامی- الإسلامی .. نظره نحو المستقبل
لعل من المناسب أن نقول أن الحوار الإسلامی - الإسلامی ، یستهدف بالدرجه الأولى بناء وتنمیه الأنساق المشترکه ، التی تجمع بین مجموع القوى والتعبیرات…
تربیه الإنسان عقلیا
لدینا روایه معروفه فی باب (العقل والجهل) من کتاب الکافی والبحار وتحف العقول۱، وقد نقلها هشام بن الحکم۲ المتکلم الشهیر عن الإمام موسى بن جعفر علیه السلام…
التفکیر والتکفیر
مازلت أتذکر أستاذنا فی الثانویه وکأنه حاضرٌ أمامی الآن. فعندما کان یجیبُ طالبٌ من الطلاب بإجابه خاطئه على سؤال مطروح فی الدرس، یبادر زملاؤه إلى تصحیح ما…
من أسالیب التربیه والإصلاح
الوصیه بالتقوى فی الشأن التربوی
عباد الله! أوصیکم ونفسی بتقوى الله. ومن التقوى أن یُحسن الإنسانُ القیامَ بما کلفه الله عز وجل به، وقد ورد عن النبی…
مفاهیم حول معنى العطاء الحقیقی
فی مرحله ما قبل النضج نظن أنّ العطاء العظیم یکون فی إطعام الطعام وتقدیم المال لمن یحتاج إلیه، وحین نکبر، وننضج، یتبین لنا أنّ العطاء الحقیقی لیس عطاء المال،…
الأسس الفسیولوجیه لعملیه التعلم
إن المقصود من الجانب الفسیولوجی للذاکره والتعلم هو ما یتعلق بعمل الجهاز العصبی أثناء تلک العملیه، التی تتضمن عملیه الإدراک الحسی وخزن المعلومات فی الخلایا…